ESCUELA PRIMARIA "MI PATRIA ES PRIMERO"

lunes, 23 de enero de 2017

PLANO CARTESIANO.











   El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. 


La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen.


    El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenadas.


        Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes, respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como:


P (x, y)


     Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente procedimiento:


     1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero.


    2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.


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martes, 17 de enero de 2017

MESOAMÉRICA..... UN ESPACIO CULTURAL.


HISTORIA TERCER BLOQUE SEXTO GRADO.
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Mesoamérica, espacio cultural .

Mesoamérica significa “América media”. Esta palabra se creó en el siglo XX para referirse, precisamente, a un espacio geográfico y cultural situado en la parte intermedia de América, el cual se diferencia de otras regiones por:


 Su clima.

Su geografía.


Forma de vida de sus pobladores.
Esta región es un espacio de climas y paisajes variados, pues cuenta con valles fríos, bosques, costas, tierras áridas, pantanos, selvas y montañas; en general sus tierras eran húmedas y fértiles, adecuadas para la agricultura, y había numerosos lagos y ríos.

Aun con esta diversidad, los habitantes de la región tenían ciertas carac­terísticas comunes, por ejemplo:

 Su sociedad se organizaba en grupos bien definidos (como gobernantes, sacerdotes y otros).

Su dieta estaba basada en el consumo de maíz, frijol, chile y calabaza.

 Su religión era politeísta y practi­caban los sacrificios humanos.

Construían basamentos piramidales y edificaciones para el ritual del juego de pelota.

Otros elementos comunes eran sus conocimientos. En general las sociedades mesoamericanas desarrollaron sus saberes a lo largo de varios siglos, por lo cual:

 Lograron enormes avances en campos como la astronomía, el arte y las matemáticas, entre otros.

Usaban un sistema de numeración de base vigesimal y su escritura era ideográfica, es decir, hacían dibujos que representaban ideas.

También utilizaron dos tipos de calendarios: el de 365 días para las actividades agrícolas y el de 260 para sus creencias religiosas.



Alrededor del año 2 500 a.C. en la región de Mesoamérica se inició un nuevo proceso: las aldeas se unieron para fundar poblaciones más grandes; con el paso del tiempo algunas llegaron a ser ciudades importantes, y aún hoy se observan restos de ellas.

miércoles, 11 de enero de 2017

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO .



TERCER BLOQUE MATEMÁTICAS.



El número más pequeño (no cero) que es múltiplo de dos o más números.

El nombre de mínimo común múltiplo está hecho de las partes mínimo, común y múltiplo:

¿Qué es un "múltiplo"?

Los múltiplos de un número son lo que tienes cuando lo multiplicas por otros números (si lo multiplicas por 1,2,3,4,5, etc.) como en las tablas de multiplicar. 


Aquí tienes ejemplos:
Los múltiplos de 3 son 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, etc...
Los múltiplos de 12 son 12, 24, 36, 48, 60, 72, etc...



¿Qué es un "múltiplo común"?

Si tienes dos (o más) números, y miras entre sus múltiplos y encuentras el mismo valor en las dos listas, esos son los múltiplos comunes a los dos números. 


Por ejemplo, si escribes los múltiplos de dos números diferentes (digamos 4 y 5) los múltiplos comunes son los que están en las dos listas:

Los múltiplos de 4 son 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,...
Los múltiplos de 5 son 5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,...


¿Ves que 20 y 40 aparecen en las dos listas? Entonces, los múltiplos comunes de 4 y 5 son: 20, 40 (y 60, 80, etc. también)

¿Qué es el "mínimo común múltiplo"?


Es simplemente el más pequeño de los múltiplos comunes. En el ejemplo anterior, el menor de los múltiplos comunes es 20, así que el mínimo común múltiplo de 4 y 5 es 20.

martes, 10 de enero de 2017

CULTURAS MESOAMERICANAS Y ANDINAS. TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO.





Las civilizaciones mesoamericanas y andinas fueron integradas por varios grupos que, en algunos casos, llegaron a su esplendor en tiempos y espacios diferentes.

 Estas civilizaciones tuvieron gobierno y cultura propios, construyeron ciudades y lograron importantes avances en campos como las técnicas de cultivo y la ciencia, por lo que se les considera entre las más importantes en la historia de la humanidad.

Se desarrollaron entre el año 2 500 a.C., aproximadamente, y principios del siglo XVI, cuando los españoles las conquistaron.


En la región llamada Mesoamérica prosperaron varios grupos con carac­terísticas comunes, tales como:

 Economía basada en el cultivo de maíz.

 Su actividad secundaria era el comercio.

 ☻Tenían una sociedad jerarquizada.

 Construían  basamentos pirami­dales para ceremonias.

 ☻Practicaban el  juego de pelota.

 ☻Tenían una religión politeísta.

 ☻Contaban con escritura ideográfica.

Poseían un sistema de numeración vigesimal. (BASE 20)

Utilizaban calendarios. (SOLAR Y RITUAL)


Algunos civilizaciones Mesoamericanas fueron:



En Sudamérica o región Andina, también se desarrollaron varias civilizaciones. las cuales se caracterizaban por:

 Su economía se basaba en el cultivo de la papa y el maíz.

 También practicaban la ganadería, la cerá­mica, la elaboración de textiles y la metalurgia. 

 ☻Su organización política y social y sus creencias religiosas eran parecidas a las de algunos grupos mesoame­ricanos.

Algunas civilizaciones Andinas fueron: