PRODUCTO CINCO
1. ¿Por qué te interesó narrar al personaje situación o aspecto del tema investigado?
El personaje electo para desarrollar este trabajo de investigación esBENITO JUAREZ y su participación relevante en el proceso de la formación de nuestro país,pero también es considerado un héroe y uno de los personajes más importantes de la historiade México. Lideró y sacó a flote la nación mexicana en unos de los tiempos más dificiles de su historia, encontrándose incluso en guerra interna.
2. ¿DE QUÉ MANERA INTEGRASTE LA INFORMACIÓN REUNIDA EN TU NARRACIÓN?
La información se recopila utilizando diversas fuentes escritas y a través de las TIC’S, todo lo obtenido se debe analizar y deberá ser presentada en estricto orden cronológico , enunciando el origen de nuestro personaje principal, mostrando sus necesidades y esfuerzos realizados para cumplir sus objetivos, llegando a sus acciones más relevante que lo llevaron a ser considerado un personaje ilustre. Cabe señalar que mostraremos situaciones que tal vez fuero sinónimo de critica en su momento y que permitirán analizar el proceder de nuestro personaje central a partir de sus necesidades, relacionaremos otro personajes que contribuyeron con sus acciones a enaltecer el débito de Juárez. Para concluir analizaremos los últimos días de vida mecanizando algunas fechas relevantes de esta situación histórica .
3. Después de practicar la narración, imaginación y creatividad, ¿Qué preguntas nuevas surgen acerca de la investigación sobre que pregunta de las realizadas en sesiones anteriores empiezas a tener respuestas más claras?
Una de las dudas mas relevantes que se tiene en relación a la materia de historia es su evaluación ya que durante años la evaluación fue estrictamente especifica don de el alumno tenia que citar fechas y personajes sin margen de error, llegando sólo a la mecanización de conceptos favoreciendo una memoria a corto plazo. Hoy día se observa un análisis mas profundo en las situaciones que llevaron en su momento a ciertos personajes a realizar ciertas acciones que cambiaron el rumbo de vida en algunas regiones por lo tanto mi duda es:
¿En la evaluación de la historia está inmersa la subjetividad del educando?
4. ¿Qué aportaron las narraciones de los miembros de equipo en relación al tema que investigan?
La organización del trabajo se logra gracias a las aportaciones personales de cada integrante Trabajar en equipo supone identificar las fortalezas y debilidades del conjunto y no sólo de las partes y buscar mecanismos para mejorar continuamente la dinámica que se da entre las personas que lo conforman.
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